Μετρώντας περισσότερες από τέσσερεις δεκαετίες από την ίδρυση του, το Σωματείο
“Ελληνικό Μουσείο Τεχνολογίας” (πρώην Τεχνικό Μουσείο Θεσσαλονίκης), είχε αποτελέσει
εξ αρχής τον βασικό υποστηρικτή μιας καινοτόμου ιδέας που είχαν επεξεργαστεί το 2009 οι
Σχολικοί Σύμβουλοι Πληροφορικής, μαζί με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Κεντρικής Μακεδονίας. Την διοργάνωση ενός “Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής”.
Οι στόχοι του ήταν :
Η ενίσχυση των προσπαθειών διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης στο
πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων.
Η απόκτηση εμπειριών στις διαδικασίες συμμετοχής σε ένα Συνέδριο που
διεξάγεται σε ένα περιβάλλον υψηλού επιπέδου.
Η βιωματική εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών
(Τ.Π.Ε.) στην πράξη.
Η απόκτηση δεξιοτήτων μέσω της εκπαιδευτικής αξιοποίησης των Τ.Π.Ε.
Η δημιουργία παραδειγμάτων και πρακτικών για τις επερχόμενες σχολικές χρονιές.
Αρχικά η πρόσκληση αφορούσε τους μαθητές των Σχολείων της Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης μόνον του Νομού Θεσσαλονίκης. Η επιτυχία όμως των δύο πρώτων
διοργανώσεων συνετέλεσε ώστε από το 2011 να συμμετέχουν Σχολεία από όλη την
Κεντρική Μακεδονία, συμπεριλαμβανομένων και μαθητών από τις δύο τελευταίες τάξεις
της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Αναπόφευκτα, οι αρχικά δύο ημέρες της διοργάνωσης
αυξήθηκαν σε τρείς και στη συνέχεια σε τέσσερεις, που σε συνδυασμό με τον μεγάλο
αριθμό των συμμετεχόντων και το υψηλό επίπεδο των εργασιών, καθιέρωσαν το Συνέδριο
όχι μόνον ως έναν τυπικό θεσμό, αλλά έδωσαν και το πρώτο μήνυμα του επερχόμενου
ψηφιακού Σχολείου.
Με τη συμμετοχή άνω των 3.000 μαθητών κάθε χρόνο, τόσο στο κύριο πρόγραμμα όσο και
στις παράλληλες διοργανώσεις Roboland και Gameland, τα θεματικά εργαστήρια, τις
εκθέσεις μαθητικών κατασκευών, τις διαλέξεις και τα σεμινάρια, και με την ταυτόχρονη
διαδικτυακή τηλεοπτική και ραδιοφωνική μετάδοση των παρουσιάσεων, το Συνέδριο έχει
ξεπεράσει εδώ και χρόνια τα όρια της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, απευθυνόμενο
στα Σχολεία όλης της χώρας.
Το “Ελληνικό Μουσείο Τεχνολογίας” ως μόνιμος συν-διοργανωτής του 15 ου “Μαθητικού
Συνεδρίου Πληροφορικής”, αναγνωρίζοντας την σημαντική προσπάθεια των μαθητών και
των εκπαιδευτικών στην υλοποίηση των εργασιών
Συμμετοχή στο 15ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

